Conversatorios/Conferencias
«El Tiempo Lento de Chile»: innovación con propósito público para incidir más allá de la academia
La publicación corresponde a la segunda del Co-laboratorio de Innovación con Propósito Público (CLIPP) de la Universidad de Chile, iniciativa que cuenta con una activa participación de la Facultad de Ciencias Sociales, especialmente a través de su decana Teresa Matus. Durante su lanzamiento oficial, se valoró la propuesta que hace este trabajo de carácter colaborativo […]
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Hacer divulgación científica real a través de Redes Sociales en medio de la desinformación
La era digital, el consumo diario de Redes Sociales y el bombardeo de información con velocidad vertiginosa caracterizan la sociedad hace ya varios años, por lo mismo -a ratos- se vuelve más desafiante para la academia acercar el conocimiento de manera masiva, entendible y creativa, pero también de manera más responsable. De estos temas habló […]
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Panel Internacional «Ciudades del futuro» en CEPAL con participación de FACSO
¿Cómo reconfigurar y desarrollar ciudades más sostenibles? Fue la invitación a reflexionar que promovió el Panel Internacional «Ciudades del futuro: evidencia, planificación, prospectiva e innovación social para la toma de decisiones», inserto en el reciente Foro de los Países de América Latina y el Caribe sobre el Desarrollo Sostenible 2026, que se realizó del 13 […]
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Seminario “Paradojas de la inmigración en Chile: entre la fuerza de trabajo barata y el racismo”
El 22 de enero 2026, se realizó el Seminario “Paradojas de la inmigración en Chile: entre la fuerza de trabajo barata y el racismo», que fue organizado por el Proyecto Fondecyt 1240125 “Trayectorias laborales y precarización de los(as) migrantes en la Región Metropolitana desde 1990 al presente”. Revive su transmisión a continuación: Video 1: Video […]
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Charla Magistral Tim Ingold «Making, Growing, Learning»
El 13 de enero 2026, el destacado antropólogo británico, catedrático de Antropología Social en la Universidad de Aberdeen, Tim Ingold, dio la charla magistral titulada «Making, Growing, Learning», donde se invitó a reflexionar críticamente sobre la forma en que concebimos la educación.La actividad fue organizada por el Laboratorio de Etnografía (LEUCH) y el Núcleo Especulatorio […]
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Universidad de Chile lanza Co-Laboratorio de Innovación con Propósito Público
Colaboración, articulación e innovación, son parte de los conceptos que orientan el Co-laboratorio de Innovación con Propósito Público (CLIPP) que fue presentado el 24 de noviembre 2025, cuya tarea central es abrir caminos posibles en medio de la policrisis, exponiendo nudos críticos y habilitando un flujo de innovación que integre a universidades, organismos públicos, empresas, […]
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Presentación del Informe Desarrollo Humano 2024
La presentación del Informe Desarrollo Humano 2024 tuvo lugar en el Auditorio Julieta Kirkwood de la Facultad de Cs. Sociales de la U. de Chile el 16 de octubre 2024. Actividad que fue organizada por el Departamento de Sociología de la Universidad de Chile.
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1er Congreso de Gestión Educacional y Liderazgo 2024
El 1er Congreso de Gestión Educacional y Liderazgo 2024. Experiencias en Latinoamérica, tuvo por fechas los días 14 y 15 de octubre 2024 en el Auditorio Pedro Ortiz, de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Chile. Organizó e invitó el Magíster en Gestión Educacional. Sesión 1 del 14 de octubre 2024: Sesión […]
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Colegio Doctoral | Seminario: Desafíos y Propuestas en Ciencias Sociales
La Facultad de Ciencias Sociales del plantel lanzó esta iniciativa que busca fortalecer los estudios de doctorado en el país mediante la colaboración interdisciplinaria y la innovación con impacto público. Durante el seminario de presentación se abordaron los desafíos de la transdisciplina y la necesidad de nuevas métricas para evaluar la calidad académica en ciencias […]
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Sesión 2 del Seminario «La estadística como herramienta política» – «Análisis de la encuesta CASEN»
Con fecha 18 de Abril 2024, se realizó la sesión número 2 del Seminario «La estadística como herramienta política», bajo el nombre de «Análisis de la encuesta CASEN» a cargo nuevamente del profesor de la Facultad de Matemáticas de la Pontificia Universidad Católica, Ernesto San Martín. A continuación, video con lo que fue su transmisión:
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